آموزش و پرورش ارزشها را درجامعه نهادینه کند
تاریخ انتشار: ۱۹ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۶۷۴۱۴
نماینده مردم استان کهگیلویه وبویراحمد در مجلس خبرگان رهبری بر نهادینه کردن ارزشها در جامعه توسط آموزش و پرورش تاکید کرد.
به گزارش گروه استانهای خبرگزاری دانشجو، آیت الله سید شرف الدین ملک حسینی (نماینده مردم استان کهگیلویه وبویراحمد در مجلس خبرگان رهبری) در دیدار صمیمی با کارکنان اداری آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به حدیثی از امام علی (ع) گفت: انسان علاوه بر علم و اندیشه باید به اهداف و ارزشها اهمیت دهد علم و اندیشهای که در راستای اهداف و ارزشهای انسانی و الهی نباشد مخاطره آمیز است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
آیت الله ملک حسینی با تبریک سال تحصیلی جدید بیان کرد: نظام تعلیم وتربیت مقدس است که برای رسیدن انسانها به کمال و اعتلای علمی و فرهنگی جامعه رسالت خطیری بر عهده دارد.
نماینده مردم استان کهگیلویه وبویراحمد در مجلس خبرگان رهبری به اهمت علم ودانش بر اساس آموزههای دینی اشاره کرد و گفت: علم که نتیجه تفکر است باید نافع و سودمند باشد و ما باید علم را در جامعه، پویا و با انگیزه ترویح ارزشهای انسانی و الهی داشته باشیم.
آیت الله ملک حسینی با تاکید بر این نکته که برای ساخت یک جامعه ارزشی و الهی آموزش و پرورش و معلم بیشترین نقش را دارند وظیفه مسئولین امر دانستند که منزلت و شان معلمان را حفظ کنند تا این قشر مهم و فداکار بتوانند ارزشهای علمی و الهی را در جامعه بسط دهند.
نماینده مردم استان کهگیلویه وبویراحمد در مجلس خبرگان رهبری با ذکر حدیثی از امام علی علیه السلام تاکید داشتند که علم نافع و سودمند علمی است که ارزشهای الهی را در جامعه نهادینه کند و اگر ما علم را برای مفاخر دنیوی و ریاست طلبی فرا گرفتیم این علم فاقد ارزش است بنابراین باید با تکیه به تعالیم بلند اسلامی علمی سودمند همراه با اندیشه و ارزشهای عقلانی دینی فرا گیریم تا جامعهای پویا و ارزشمند داشته باشیم.
آیت الله ملک حسینی توجه به مطالعه و اجرای دقیق سند تحول بنیادین در آموزش وپرورش را مهم دانست و گفت: علم کلید کمال و رستگاری است که باید با تفکر همراه باشد لذا آموزش وپرورش برای تربیت نسلهای آینده مبتنی برعلم و انگیزه برنامه ریزی و نظارت داشته باشد.
حسنعلی عزت خواه (مدیرکل آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد) نیز در این دیدار گفت: سال تحصیلی جدید با شعار همه یکصدا ایران، مدرسه قوی ایران قوی آغاز شد که در بیش از ۳ هزار آموزشگاه قریب به ۱۷۲ هزار دانش آموز روانه کلاسهای درس شدند.
عزت خواه با تقدیر از نگاه ویژه حضرت آیت الله ملک حسینی به آموزش وپرورش گفت: توجه به اجرای دقیق سند تحول بنیادین و تربیت تمام ساحتی دانش آموزان و بیانیه گام دوم انقلاب راهبرد مهم آموزش وپرورش در دولت مردمی ایران قوی است.
مدیرکل آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد افزود: برای پیشبرد اهداف متعالی تعلیم وتربیت همه باید در کنار آموزش وپرروش باشند و تلاش میکنیم درگام دوم انقلاب با اصلاح عقب ماندگیهای گذشته و امید آفرینی به سمت قلههای پیشرفت و تعالی حرکت میکنیم تا فردایی زیباتر و بهتر برای دانش آموزان و آینده سازان میهن اسلامی رقم بخورد.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: مجلس خبرگان رهبری آموزش و پرورش آیت الله ملک حسینی آموزش و پرورش آموزش وپرورش ارزش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۶۷۴۱۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
انتقاد امام جمعه همدان از توجه به ارزشهای مادی در مدارس
نماینده ولی فقیه در همدان با اشاره به اینکه در مدارس و دانشگاههای ما ارزشهای مادی مورد نظر قرار گرفته است، گفت: اگر بخواهیم منزلتی به قشری بدهیم باید سود بیشتری به آنها بدهیم و این فاجعه است که ارزش مادی ما بیشتر از سایر شاخصهها باشد. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیتالله حبیبالله شعبانی شامگاه پنجشنبه در مراسم تجلیل از معلمان سرآمد استانی و کشوری که در سالن شهدای استانداری همدان برگزار شد اظهار داشت: مسئله، علم و ارزش ذاتی علم است و آن چیزی که مهم است این است که در اروپا علم ارزش ذاتی نداشت و بشر قصد داشت با علم بر انسانها مسلط شود.
وی با بیان اینکه در حال حاضر در دیدگاه عمومی علمی ارزشمند است که سود بیشتری دارد افزود: در قدیم به جمله علم بهتر است یا ثروت دقت نکردیم و روی آن فکر نکردیم و آن را جدی نگرفتیم و در حال حاضر شاهد این هستیم که ارزش علم به سودآوری آن است و آن رشتهای که سودآوری بیشتری دارد ارزش بیشتری هم دارد.
شاخصه علم در جامعه اسلامی نباید به سودآوری آن باشد
امام جمعه همدان با اشاره به اینکه در جامعه اسلامی شاخصه علم نباید به سودآوری آن باشد بیان کرد: جامعه اسلامی اگر شاخصههای علم را شاخصههای اسلامی بداند باید برای علم ارزش زیادی قائل باشد چه سودآور باشد چه نباشد.
آیت الله شعبانی با بیان اینکه نظام آموزشی باید سالم باشد عنوان کرد: اگر نظام آموزشی ما سالم بود شاهد پیشرفت هستیم و ارزش معلم بالا میرود چرا که دیگر ارزشهای مادی مطرح نیست.
وی با اشاره به اینکه در مدارس و دانشگاههای ما ارزشهای مادی مورد نظر قرار گرفته تصریح کرد: اگر بخواهیم منزلتی به قشری بدهیم باید سود بیشتری به آنها بدهیم و این فاجعه است که ارزش مادی ما بیشتر از سایر شاخصهها باشد.
معلم به پر منزلت ترین قشر جامعه تبدیل شود
امام جمعه همدان با بیان اینکه تلاش ما باید بر ایجاد یک جایگاهی در بین قشر دانشجو و استاد باشد، تصریح کرد: باید ارزشهای خودمان را از سمت مادی دور کنیم و سعی ما بر این باشد که معلم به پر منزلت ترین قشر جامعه تبدیل شود.
وی افزود: سعی ما باید بر این باشد که جامعه به رشد خودش برسد و معلم باید به ارزش ذاتی خودش برسد.
امام جمعه همدان با بیان اینکه احترام به معلم یکی از واجب ترین کارها است افزود: یکی از برکتهای علم همین است که به معلم احترام گذاشته شود و جایگاه والای معلمان در سطح جامعه حفظ شود.
معلمان در پرورش نخبگان نقش کلیدی دارند
استاندار همدان با اشاره به اینکه همه دانشمندان، پرورش یافتگان معلمان هستند گفت: این معلمان هستند که با تلاش و دلسوزی خودشان باعث پرورش دانشمندان و آینده سازان آینده این مرز و بوم میشوند که این خودش ارزشمند است.
علیرضا قاسمی فرزاد اظهار داشت: فرهنگیان نقش کلیدی در تعلیم و تربیت جامعه ایران اسلامی با توجه به غنای بالای فرهنگی آن دارند که باید به این قشر توجه خاصی شود.
وی با بیان اینکه تعلیم و تربیت فرهنگی از غنای بالایی برخوردار است تصریح کرد: آموزش و پروش در کشور ما در حوزه های مختلف از یک قدمت و عظمت بسیار بالایی برخوردار است که نقش بسیار زیادی را دارد.
قاسمی فرزاد با اشاره به اینکه تاثیر آموزش و پرورش بعد از انقلاب دو چندان شد بیان کرد: انقلاب اسلامی به ما یاد داد که این ارگان هم انسان ساز است و هم اینکه تاثیر زیادی در رشد و توسعه این مرز و بوم نقش دارد.
استاندار همدان با بیان اینکه بسیاری از مقامات استانی و کشوری تا کنون از خانواده آموزش و پروش هستند عنوان کرد: بسیاری از مقامات دولتی ما از نیروهای بسیار توانا و دلسوز و متعهد در همین ارگان هستند و آموزشوپرورش پس از پیروزی انقلاباسلامی نشان داده که این نهاد مقدس انسانساز و پرورشدهنده نیروی تواناست.
وی با اشاره به اینکه همه دانشمندان، پرورش یافتگان توسط معلمان هستند عنوان کرد: این معلمان هستند که با تلاش و دلسوزی خودشان باعث پرورش دانشمندان و آینده سازان آینده این مرز و بوم می شوند که این خودش ارزشمند است.
انتهای پیام/